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佳作赏析我想对您说,让孩子跟随老师学习赏

来源:祝福 时间:2025/3/20
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佳作赏析:妈妈我想对您说

教学目标:

1.学会赏析。

2.学会总结。

3.学会运用。

教学过程:

孩子们好,我是树人老师,很开心和大家在这里相遇。这节课,我们的学习主题依然是:我想对您说。这节课和上节课不同的是——这节课老师要带领孩子们来赏析学习一篇佳作,学习这篇佳作的优点和亮点,让我们的写作水平更上一层楼,好吗?

今天我们要赏析的这篇作文的题目《妈妈我想对您说》,在上堂课,老师给同学们讲到了:针对关于倾诉的作文,我们可以采用书信的格式,这节课我们赏析的这篇文章,就是采用了书信的格式。

这个书信格式比较简洁,没有问候语也没有祝福语。我们在写书信格式作文的时候,也可以少问候语和祝福语,但是这个称呼、日期和署名一定要有的。现在,我们一起来进行赏析这篇作文。

这篇文章分为4个自然段,我们先看第1个自然段写的是什么?

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