“不忍说离别，然后列车已到站，我将原路返回，你将远走高飞……”老班和各组任课老师们结合不同学科特点花式送祝福；校长和院士校友送上温暖而充满力量的临别赠言；孩子们用音诗画表演表达了对母校和老师们深深的感恩，用劲歌热舞展现了青春的朝气，用惟妙惟肖的模仿再现了各科老师上课的情境，引起台下阵阵欢呼和喝彩……6月20日，南京一中“感恩·起航”届高三毕业典礼燃情开启，全体高三毕业生在欢笑和泪水度过了一个难忘的毕业典礼，开启了人生新的征程。
通讯员郝良群刘悦扬子晚报/紫牛新闻记者王颖摄影摄像张思伟
校长寄语：
从一中走向无穷可能、无限美好的未来
毕业典礼上，南京一中校长朱焱送给每一位毕业生一份精美的礼物：一份纪念版的南京一中录取通知书，里面有一个特制的三阶魔方。朱校长说：“魔方既是南京一中课程体系的意向表达，又寓意着无穷的变换和可能。我想用这样的形式与你们一起回忆三年的寒来暑往与奋斗时光，纪念你们的一中符号和一中情愫，更想用这样的形式寄语大家无穷可能的未来。”
毕业典礼上，朱校长用了“初”“新”“一”三个字深刻阐述了礼物的寓意，同时也将三个字蕴含的人生哲理装进即将远行的孩子们的行囊：“走出学校的你们，收到初入高中的通知书，我是想让你们铭记这个‘初’字。今天，同学们即将毕业，你的面前是一片宏阔的世界，也许是康庄大道，前进一步是殿堂；也许只是泥泞小路，不得不步入狭仄。但，无论怎样，请你们带上一中少年的自信和这个时代赋予你们的精神，于顺境中叩问初心，于逆境中磨砺自己。送你们这个‘初’字，就是想说，你们这一代人，生于盛世中华，肩负复兴大任，是接棒的一代人，更是奔跑的一代人，要把历史感、使命感铭刻于心，把民族大义、家国情怀赋之以行。唯有如此，方能在前行的道路上勇敢，在创造的事业中攀登，在未来的世界里先行。”
“已然毕业的你们，收到当年新生的通知书，我是想让你们珍惜这个‘新’字。高中毕业，是走入下一个人生阶段的开始。你们前方的一切都是新的，新学校、新朋友、新学业、新体验……然而，“新”是短暂的，有可能你们将很快习惯周围的一切，并认为理所当然；你们可能褪去敏锐的观察力和换位的同理心，开始漠不关心；你们可能感到岁月倏忽，似水流年，渐渐不再追寻……我希望每当遭遇这些状态的时候，你们尚能忆起这个“新”字，寻找理所当然背后的理性逻辑，共情关切社会的普通大众，在荷尽菊残之时，洞察橙黄橘绿，看到一年好景。”
“离开学校的你们，收到录取一中的通知书，我是想让你们理解这个‘一’字。一是简单的，但也是万化的，所谓‘一生万物，万物归一’；一是时间的，也是空间的，所谓‘一元初始，万象更新’。无论是从‘一到二’‘一到多’，还是‘从一到无穷’，这些都是我们在人生道路上必将面临的各个阶段和各种境况，无论是收获抑或颓怠，繁荣或是芜杂，无限或是具体，都各有其意义和价值，我们需要的是：认真体会、认真生活、认真努力！年知乎十周年大数据显示，用户最喜爱的一个问题是：“我们穷极一生，究竟追寻的是什么”？同学们，不知你们的回答是怎样的。我在这里告诉你们，我的回答是：‘借用《文心雕龙》的作者刘勰一句话：操千曲尔后晓声，观千剑尔后识器。’其实，我们不必着急去回答这个穷极一生的问题，向着未来去追寻的过程就是追寻的答案！”
院士寄语：
破除路径依赖，打造抗冲击的能力体系
毕业典礼上，南京一中校友、俄罗斯自然科学院外籍院士、南京理工大学教授、博士生导师李千目作为学长，也为师弟师妹们上了振奋人心的临别赠言。李教授说，首先，祝贺在座的同学们即将从“一中学生”转变为“一中校友”，即将离开一中，奔赴各地去追求青春梦想，去谱写精彩篇章。在之后岁月里，每位同学的天赋、志趣、外在机遇不同，有的人奋勇争先，一路高歌，实现的是大目标；有的人不急不缓，用自己的节奏欣赏着路边的风景，怡然自得，实现的是小目标；还有的人在路口望见别处，风景甚好，实现创意人生的目标这都可以是你们的选择。
其次，不可以总是拿着旧地图，总是用今天的逻辑和方法去思考明天的场景和应用。总是追随别人的旧路，怎么能寻到新大陆。要以“思想破冰”破除路径依赖，准确识变、科学应变、主动求变。拓展自我发展新空间、培育自我发展新动能、推动自我高质量发展。但是，无论是走学问研究的学途，走胸怀天下的仕途，还是走越多越好的钱途，我都希望你们记住一中的校训“求真”，以守正创新作为做人的境界，以求真务实作为做事的要求。
第三点，建议同学们多
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