老师您好：
今天是一年一度的教师节，您是否已退休，还是在诲人不倦的教育一代又一代的学生。趁着教师节，有些话我想对您说:在我眼里，你不是一个好老师，但又是一个好老师。你不会看重每个学生他们的好和不好。你只会跟大多老师一样只会看重这个学生成绩差不差。你教育的手法老套又传统。不会引人典故，只会照本宣科的教育着我们。可能是因为那时太落后，教育的环境太差，你的才能只能待在这乡村角落的学校培育这一代又一代的孩童。你的想法固化传统，又带有偏见的眼色去看待每个学生，但又怜惜着那些有才能的学生。你不会鼓励学生如何去好好学习，只会用笨拙的方法去激励学生。印象里只要学生的文采好的话，文章新颖就会在班级上慷慨激昂的朗读着他们的作文。让别的学生向往那些作文可以在你手上朗读着，并激励着所有学生可以向他们更好的学习。当然，你不仅慷慨激昂的朗读这些作文，也会把东拼西凑的文章忍俊不住的朗读好这些不好的文章，不仅让课堂的学生哄然大笑，也让自己大笑不已并点评这些文章的漏洞，希望那些学生得到更好的改进。
依然记得班上的有学生去逃课去了，那时有个学生数学不好，偏偏语文不错。那时的学生觉得逃课很新奇但又后悔。当回到班级的时候，看到你的眼神是失望又愤怒的。至此之后，估计在你眼里逃学是个不好的学生。因为你看那个学生的眼神是带有偏见的。觉得只要你失望了，就不会给学生希望。你会忽略学生的情绪又带着恨铁不成刚的语气，往往让学生又惊又怕。
往后的学涯中，遇到过很多老师，也是会和你一样的照本宣科的去教育，也是和你一样的看重学习成绩好的学生。也遇到过仁慈的语文老师。但从没有一个老师像你一样用笨拙的方法激励学生，也不会用那种恨铁不成钢的和失望的语气去看待那个学生。那时我就在想，其实你也是个不错的好老师。
你可能没有收到任何学生的教师节祝福语又可能每年都会收到，同样我们毕业也没有听到你任何的祝福语。那个时候的我们不懂的表达不懂的分别是以后江湖不再相见，也不懂的你那时的好。只记得你是个严肃又带有偏见的老师。
估计你已退休，但还是对你说一声：“老师您好，老师教师节快乐”！
转载请注明：http://www.0431gb208.com/sjszjzl/8836.html
